幼儿保育

培养目标

本专业培养具备学前教育专业知识，具有正确的儿童观和良好的职业道德，具有一定的创新意识及较强的实践能力，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

主要课程

幼教法规、学前教育简史、学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园班级管理、学前教育研究方法、幼儿舞蹈、声乐、钢琴，幼儿美术与手工、幼儿(社会艺术，语言，科学、健康、体育)教育与活动指导等。

就业方向

教师或儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育咨询师、儿童专栏节目采编人员，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查分析员等。