郑州电子信息中等专业学校办学特色

郑州电子信息中等专业学校办学特色

在专业设置上学校一是改变传统的“供给驱动”模式为“需求驱动”模式。即不依据学校学科水平和师资力量、设备状况为依据来设置专业，而是以满足社会与经济的发展需求变化为出发点、立足点设置专业。二是要加强专业的内涵建设，提高学生的专业水平，使学校的某些专业在一定范围内具有领先与示范效应，得到社会的认可和欢迎。

为了更好地增强学生的职业能力，在教学实践过程中学校始终探索以提高学生职业能力为核心，以学生长远发展为导向的教学模式。改变传统的以教师和课本为中心的课堂教学模式，借鉴兄弟院校先进的办学理念及办学经验,并结合各自学校的特点，推广以发现和探索为中心的活力课堂教学模式。

教学管理科学规范。把目标管理和过程管理有机结合，通过全程监控教师备课、上课、辅导、作业批改等环节，确保教学常规管理的落实。其次，狠抓教研和测评工作。组织专业课教师坚持开展听评课活动，精心组织校级赛教活动，通过多远评价，扎实开展和落实教学研究，选派教师参加各级各类培训等，着力提高学校师资力量。三是根据专业特点组建各类学生社团，广泛开展学科活动，做到周周有重点、人人有事干。四是强化技能训练。规范实训教学，组织学生扎实开展专业技能比武活动促进学生锤炼技能。五是重视省市技能大赛，将备战工作落到日常实训中，在平时的实训教学中有针对性地强化部分项目的技能训练。在教学中坚持以赛促教、以赛促学、已赛促建,营造了重技能、练技能、比技能的浓厚氛围,组织学生积极参加各级各类技能大赛,屡获佳绩。